1) Busca un ejemplo para cada una de las experiencias educativas dentro de la programación de la televisión española. En el caso de experiencias sin intencionalidad educativa, también debes indicar que utilidad educativa le darías, es decir, que actividades realizarías en el aula basándote es este recurso audiovisual.
TIPO DE EXPERIENCIA | PROGRAMA | CADENA | HORARIO |
Carácter formal y reglado. | “Aquí hay trabajo” | La 2 | 9:30 a 10:00 |
Carácter formal y no reglado. | “Saber y Ganar” | La 2 | 15:35 a 16:05 |
Carácter no formal. | “La aventura del saber” Programa diario matinal destinado a la formación y la divulgación mediante entrevistas y series documentales. | La 2 | 10:00 a 11:00 |
Sin intencionalidad educativa. | “Sálvame diario” | Telecinco | 16:00 a 20:00 |
En el caso de “Sálvame diario” lo utilizaría en clase como un claro ejemplo de la actitud que no deben de tener, poniéndoles las siguientes secuencias:
· Discusión a gritos. Enseñaría a los niños que se puede hablar de otra manera si no estas de acuerdo con la otra persona, no descalificándolo y pegando gritos, no el que más grita es el que más razón tiene.
· El no respeto del turno de palabra. Este programa es el mejor ejemplo de lo que no hay que hacer cuando otra persona habla.
· Las constantes mofas e insultos.
Para terminar haría un debate para que ellos reflexionaran sobre la actitud de esos personajes.
2) Compara una serie de dibujos animados de los 80 con otra actual.
| Ben 10: El secreto del Omnitrix | Oliver y Benji (Campeones) | ||||||
|
| ||||||
|
| ||||||
| PAÍS: EE.UU | PAÍS: Japón | ||||||
|
| ||||||
|
| ||||||
|
| ||||||
|
| ||||||
| SINOPSIS Ben Tennyson es un chico de 10 años, más conocido por Ben 10. Un día normal en su vida consiste en transformarse en unos heroicos aliens que tratan de combatir el mal y mantener el equilibrio entre los bueno y lo malo en el universo. Pero cuando Ben 10 pulsa el detonador de Omnitrix, su día “normal” se convierte en una carrera intergaláctica para localizar al creador del Omnitrix antes de que se destruya todo el sistema solar. | SINOPSIS Serie anime basado en el popular manga homónimo creado por Yoichi Takahashi en 1981. La historia comienza cuando Tsubasa Ozora (Oliver), de 12 años de edad, se muda a Shizuoka. El joven Tsubasa tiene la ilusión de jugar con el equipo más famoso de esa ciudad: el Shutetsu, en el cual milita el mejor portero de la liga nacional: Genzo Wakabayashi (Benji). Sin embargo el protagonista tendrá que entrenar duro y jugar agotadores partidos (incluso lesionado) para alcanzar su sueño: ganar el campeonato nacional de fútbol. La serie contó con 128 episodios. |
Estas dos series de animación las he elegido porque tienen gran calado entre los niños de edad primaria, aunque la de los 80’ ya no tanto.
A los niños les sigue llamando la atención mucho la acción, este hecho hace ver que somos personas activas, pero también la televisión nos inculca eso, pero la mayoría de las veces llevándolo al aspecto violento y competitivo.
Centrándonos en las series a comparar, “Campeones” se centra más en el aspecto competitivo pero a la vez forja un valor como es el de la amistad y el esfuerzo que hace ver a los niños lo importante que es en la vida. “Ben 10” por otro lado entra la típica historia héroe-villano-violencia, muy usada en las series de animación para niños, pero que también reúne valores positivos como son la valentía y el respeto.
Para concluir, pienso que las series han cambiado modernizándose pero su sentido es el mismo y sigue gustando casi lo mismo.
No hay comentarios:
Publicar un comentario